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首页 >> 教师频道 >> 多维课堂
  深入一线课堂实践,把脉城乡双语
  城乡双语课堂的现状存在哪些差异?产生差异的原因在哪里?双语教师在教学中应采取怎样的策略?这些差异、原因和对策对于我们支教团老师有什么启发?经过为期两年培训的学员能否胜任一线中小学双语教学?为了更好...
作者:发表于:2015-04-27 点击:157 评论:0 查阅全文...
  北流镇松花中心小学:高效课堂走
  为了进一步推进高效课堂,让教师们对高效课堂的理解更透彻,从而更好地开展高效课堂教学工作,据北流市教育局安排,4月17日上午,北流市新松小学李海霞老师到北流镇松花中心小学开展高效课堂数学示范课。   ...
作者:发表于:2015-04-22 点击:167 评论:0 查阅全文...
  黄岩一小学“穿越”诵诗 穿汉服
穿着汉服,面如桃花,三两成群走在绿荫道上……这几天,一组黄岩小学生“穿越春游照”在网上流传,照片里的几个孩子一下子成了“小红人”。昨日,记者打听后得知,这些孩子并不是在...
作者:发表于:2015-04-03 点击:146 评论:0 查阅全文...
  小学设计趣味课堂 通过玩魔方学
数学课很枯燥?在巴蜀小学,孩子们或许有不同的答案。这学期开始,巴蜀小学的学生们惊喜地发现,魔方、数独、五子棋、跳棋、九连环……这些好玩的游戏,都能在不同年级的校本教材《“玩”数学...
作者:发表于:2015-03-27 点击:140 评论:0 查阅全文...
  小学的数学题,家长为什么教不好
“你怎么这么笨啊,教了那么多次,怎么就是教不会呢?”经常,会有家长在家教孩子做数学题,老是教不会时,总有这样一种“恨铁不成钢”的想法。   “孩子学不好数学,你要做的不是责骂...
作者:发表于:2015-03-24 点击:116 评论:0 查阅全文...
  高效课堂改革的实践和认识
课堂是教学质量的生命线和幸福线。高效课堂的建构是提高教学效率、保证教学质量的重要途径,打造愉悦高效的课堂一直是我们不懈的追求。一切教育改革的重心在于提高课堂效率,师生用最短的时间获得最大的效益。通过高...
作者:发表于:2015-03-16 点击:130 评论:0 查阅全文...
  如何构建小学英语高效课堂
    如何构建小学英语高效课堂,全面提高小学英语教育教学质量,是我们每一位英语教师所肩负的重任。小学英语是一门特殊的语言学科,改革英语课堂教学、构建高效课堂既是推行新课程改革、实施素质教...
作者:发表于:2015-02-03 点击:25 评论:0 查阅全文...
  湖北恩施明确校长责任主体整体推
    人民网恩施1月24日电 “恩施市整体推进高效课堂应该怎么做?”“市级层面,教育局长亲自抓校长队伍;校级层面,校长亲自抓高效课堂推进工作;在学校产生内驱力的基础上,研培中心...
作者:发表于:2015-01-27 点击:21 评论:0 查阅全文...
  南街小学创新教学模式 打造高效
    南街小学全面试行“先学后教,多学少教,提能提质,轻负高效”的课改理念,还课堂于学生,充分调动学生全员参与、主动参与的学习劲头,探索创建新的教育教学模式,深化课堂教学改革,...
作者:发表于:2015-01-22 点击:21 评论:0 查阅全文...
  浅谈如何提高小学低年级语文的课
    低年级的孩子刚进学校,对什么都一无所知,但是他们的记忆力好,求知欲极强,也有可能一开始就会产生对某一学科的厌恶情绪,那么语文教学中如何根据儿童的学习特点,培养儿童对语文学习的浓厚兴趣呢?结...
作者:发表于:2015-01-13 点击:20 评论:0 查阅全文...
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